黄埔后人忆恽代英:“读他的日记就像见到他本人!”

发布时间:2024-11-09 14:00:35 来源: sp20241109

   中新网 广州1月25日电 题:黄埔后人忆恽代英:“读他的日记就像见到他本人!”

   中新网 记者 郭军

  “浪迹江湖忆旧游,故人生死各千秋。已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚。”中国共产党早期著名理论家和杰出领袖,中国早期青年运动领导人之一恽代英就义前,留下的《狱中诗》感人肺腑。记者近日走进广东顺德的一间画廊,大厅内一尊表现恽代英吟诵《狱中诗》的铸铜圆雕作品,仿佛将人再次带入那个风雨如晦的年代。

  这件圆雕作品的作者中国著名油画艺术家恽圻苍,是恽代英的堂弟。 “本来是上海龙华烈士陵园做衣冠冢的时候,希望我画一幅画,表现恽代英吟诵他的《狱中诗》的情景。因创作需要,我又做了一个圆雕,上面刻有周恩来题写的《狱中诗》全文,大家都很满意。2005年清明节,在亲人们的支持下,在南京雨花台举行了隆重的捐赠仪式。恽代英纪念馆成立时也翻制了一件立于该馆。”

  今年已93岁高龄的恽圻苍,依然精神矍铄,才思敏捷。念及堂兄恽代英,老人言语中透着浓浓的思念,也道出了恽代英对他人生道路的深远影响和无限激励: “他是我的时代偶像,精神上的引路人。于国家、民族而言,他是我们敬仰的英雄。”

恽圻苍向记者介绍为黄埔军校纪念馆创作的肖像画。陈骥旻 摄

  恽代英是黄埔军校第四期政治教官,曾参与领导南昌起义和广州起义。1931年4月29日被杀害于南京,年仅36岁。

  “代英牺牲后,我1932年才出世,由于我是父亲最小的儿子,所以与代英年龄差距较大。”恽圻苍说,虽然素未谋面,但恽代英对他的人生成长却有着重要影响。

  “在白色恐怖的年代,虽然家里比较回避公开提及和议论代英,但我在小学四五年级的时候就知道代英是一位了不起的人物。”恽圻苍回忆道:“新中国成立后,我见到了代英的胞弟和夫人,并从他们那里直接受到有关恽代英的教育。”

  “读他的日记就像见到他本人!”

  恽代英的母亲陈葆云知书达理,从少年时代就引导恽代英以日记自省,养成严于律己的习惯。恽代英学习刻苦,善于思考,并早早树立了爱国、救国的志向。“我们家祖传有矜尚名节、重学识、轻功利的家风,恽代英的思想作风对我们大家庭有良好的影响。”恽圻苍称。

恽圻苍接受 中新网 记者采访。陈骥旻 摄

  恽代英14岁开始写日记,积累了很多册。“读他的日记就像见到他本人。”恽圻苍说,20世纪60年代,读恽代英的日记成了他的精神动力,“日记几乎是代英每天的起居活动、所思所想、所作所为,其中许多对各种事物的见地,非常坦诚,都是他学养、品格、胸怀的写照。”

  比如一篇《互励文》写道:“今日我们的国家,是在极危险的时候,我们是世界上最羞辱的国民,我们定一个决心,当尽我们所能尽的力量,做我们所应该做的事情,……,我们不是没有能力,国家的事情不是没有希望。”

  恽圻苍说:“他的这些话深深地刻印在我的心里。”

  日记中有能及时学习照做的,比如“代英之习惯,美好计划以后半年一年之事,足下有暇亦可如此预计,则再求校对,一切进行皆胸有成竹矣”。

  “这一点我马上就学起来,把近期必做的事一一列出,做成一件划掉一件,确实有每日充实胸有成竹的效果。早已成为我生活的习惯。”恽圻苍说。

  在日记中,恽代英写道:“凡事以方法错了而失败者,改方法再做,如此事已完全失败,改一事再做,总不要坐着失望,坐着嗟叹,自己短了自信力及兴趣。”恽圻苍称:“这些话,成了我的座右铭,是我面对困难和挫折时获得力量的源泉。”

  在油画研究班期间,读着恽代英的日记,恽圻苍也开始写日记了:“虽远没有代英严谨高深丰富的见地,但每年可大体总结做成的事、未如愿的事,该如何继续努力,克服了许多盲目性。还可记些特别的心得和问题、某些文章摘要,或导师讲课笔记等,我至今坚持,对我的帮助很大。”

  以作品致敬英雄、寄托思念

  恽代英的人生观和思想作风,对事业高瞻远瞩的境界,对恽圻苍带来了潜移默化的影响。

  在其感召下,恽圻苍在学生时代就参加了新民主主义青年联盟。新中国成立后,他积极进取,创作了许多有影响力的正能量作品。20世纪90年代,他去欧洲进修艺术期间,对现实引发许多反思,创作出油画《近代中国放眼世界第一人一一林则徐》。在柏林,通过被推倒柏林墙的启示,创作了以装置呈现的《崛起的二十世纪》当代历史画系列。

  “尤其在我的创作中,少不了几幅为学习恽代英而萌发表现他的作品。”恽圻苍说道:“我有责任也较有条件创作烈士英雄事迹和具有崇高精神境界的作品来纪念他,这是对家族表达的心愿,更是我自己对代英的诠释和感情。”

恽圻苍介绍自己的作品《恽代英在“五卅”》。陈骥旻 摄

  据介绍,在华中师范学院举办恽代英诞辰90周年学术研讨会时,恽圻苍完成了油画《青年时代的恽代英》,捐赠给该校。在为南京雨花台创作《恽代英在“五卅”》肖像历史画期间,他遍访全国各地,收集到大量五卅运动的图片资料,他将这些资料通过丝网印制的方式作为画作的背景,不仅具有特定的艺术价值,还具有难得的历史价值。

  在创作人物肖像时,恽圻苍总要收集很多资料,详细研究人物的背景、经历,仔细揣摩人物心理,因此创作的作品都栩栩如生。他曾为黄埔军校名人馆创作肖像画,刻画人物非常传神,备受好评。

  在黄埔军校纪念馆接待室里,悬挂有一幅恽圻苍学生创作的《恽代英在黄埔军校》油画,英气凛然的恽代英双手抱臂于胸前,神情和蔼地与学员们交谈。恽圻苍透露,自己还计划创作一幅更能体现堂兄气质的肖像画赠送纪念馆。

  黄埔精神激励后人

  恽代英在1926年至1927年间担任黄埔军校政治主任教官,黄埔军校武汉分校校务委员会常务委员,为黄埔军校的政治教育作出重要贡献。对于那段历史,恽圻苍后来通过阅读传记和相关研究资料后,有了更深刻的了解和认识。

  2023年3月,恽家一众亲友从全国汇集到广州,共赴黄埔军校参观,缅怀恽代英百年前在这里留下的光辉足迹。

  布置一新的黄埔军校史展览,向人们展示了那段波澜壮阔的岁月。中国共产党人周恩来担任军校政治部主任,创造性地制定了一套军校政治工作的理论和制度。在军校一年多的时间内,在周恩来军事政治思想的基础上,恽代英不断开拓军事政治工作的新思路,先后写出《政治学概论》《国民革命》《政治学讲演大纲》《党纪与军纪》《军队中政治工作的方法》《纪律》等教材、文章,并发表一系列重要讲话,就革命军队建设问题作了全面论述,为中共领导下的人民军队政治思想工作奠定了理论基础。

  去黄埔军校,使自己从一个革命文人变成一个革命军人,这对恽代英来说是一个全新的课题。恽圻苍介绍说,恽代英善于用活跃的教学方法吸引血气方刚的青年学员,他演讲有非常大的吸引力,其逻辑严密,条理分明,知识丰富,风趣幽默,常常课室容不下踊跃来听讲的学员,而要将讲堂搬去大操场进行。他还在学校设立“政治问答箱”,作为师生平等交流思想的渠道,深受学员喜爱。

  进入耄耋之年,恽圻苍依旧笔耕不辍,他很享受待在书斋里读书、写字、作画的日常。黄埔军校今年将迎来建校100周年纪念,作为黄埔后人,恽圻苍祈愿祖国的国防建设越来越强大,也希望海峡两岸同胞共同发扬爱国、革命的黄埔精神,齐心协力,共同反对“台独”,争取祖国早日实现完全统一。(完)

【编辑:李岩】